A ideia deste trabalho surgiu a partir de uma discussão envolvendo valores humanos, onde as figuras centrais eram a fada e a bruxa (bondade x maldade). Pesquisamos na internet e encontramos um poema sobre fadas. Então decidimos fazer uma animação de recortes.
Para a execução do trabalho, os alunos foram divididos em grupos e cada grupo ficou responsável por uma determinada etapa: roteiro, storyboard, narração, desenhos, pinturas, recortes, iluminação, movimento...
Começamos a desenvolver esse trabalho com a criação coletiva do roteiro e depois do storyboard, que é uma sequência de quadros onde são desenhadas as cenas da forma como imaginamos - incluindo ângulo da câmera, a iluminação desejada, etc. Cada um desses desenhos pode ser acompanhado de anotações sobre a cena, tais como a descrição da ação, do movimento, os sons ou qualquer outra informação que se julgasse importante. É um recurso muito útil para o planejamento visual das cenas a serem filmadas. O storyboard, de certa forma, é uma etapa intermediária entre o roteiro do filme e sua realização. Com ele pronto, demos início às filmagens.
Essas etapas foram desenvolvidas em sala de aula e no laboratório de informática. Os alunos fizeram uso dos computadores e dos netbooks para pesquisas e execução das atividades propostas.
Saliento que a criatividade de cada um foi de suma importância. Eles trabalharam muito, se empenharam demais e o resultado você pode conferir agora!
"SE EU FOSSE UMA FADA..."
Profª Graça
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